在教育高质量发展的当下，新教师成长对提升教育教学品质至关重要。金融工程专业知识繁杂、应用广泛，为帮助新教师迅速站稳讲台、精进教学，经济管理学院金融工程教研室于11月27日和12月4日两天在南教学楼B200精心筹备此次磨课活动，旨在提升新教师教学能力、强化教学质量。
新进教师金美玲和迟鹏伟于11月27日分别对《会计学基础》与《消费行为学》这两门课程进行了磨课。在《会计学基础》授课中，金老师精准把握了会计方程式、会计凭证与账簿等重难点内容，通过实际案例分析，能让学生深刻理解会计学的实用价值。PPT设计简洁明了，图表与文字相辅相成。课程思政方面，金老师强调了会计诚信的重要性。然而，在引导学生独立思考方面略显不足，建议增加更多开放性问题，激发学生的批判性思维。
随后，迟鹏伟老师讲授：在《消费行为学》课堂上，迟老师以消费者心理分析为核心，深入浅出地讲解了消费动机、决策过程等难点。PPT设计富有创意，采用思维导图形式展现知识框架。课程思政融入上，迟老师结合社会热点，可以更好地引导学生思考消费行为对社会的影响。
金融工程专业负责人蒋文生教授指出，迟鹏伟老师在《消费行为学》中的教学方法新颖，特别是通过案例分析和小组讨论的方式，可以极大地激发了学生的学习兴趣和参与度。他建议迟老师在未来的教学中，可以进一步融入更多跨学科的知识，如心理学、市场营销学等，以拓宽学生的视野，增强课程的综合性和实用性。王丽娜老师点评金美玲老师在讲解复杂会计概念时，如果能先给出一个清晰的框架，再逐步展开讲解，将有助于学生更好地理解和记忆。
余艳玲和刘鑫雨于12月4日对《政治经济学》和《管理学》这两门的课程也进行了磨课。余老师精准剖析了市场经济体制、分配理论等重难点，通过历史与现实案例的结合，能让学生深刻理解政治经济学的深刻内涵。PPT设计逻辑性与艺术性并重，运用大量图表和数据支撑论点。课程思政方面，余老师强调公有制经济的优越性。但在时间分配上，建议加强对难点知识的深入讲解，能够确保学生充分理解。
刘老师在《管理学》授课时，以组织结构、领导理论等核心内容为切入点，通过模拟演练、小组讨论等形式，能更好激发学生的学习热情。PPT版面设计清晰美观，色彩搭配和谐。课程思政融入上，刘老师强调团队协作与领导力培养的重要性。然而，在课堂节奏把控上，有时略显紧张，建议适当调整教学节奏，可以给学生留出更多思考和讨论的时间。
学院教学督导专员孙莹老师对全体新教师的磨课作出总结，新教师们在授课过程中展现出的激情值得肯定，但也要注重课堂节奏的把控和知识点的梳理。同时，孙老师也鼓励新教师们多参加教学研讨会，学习借鉴其他优秀教师的教学经验，不断提升自己的教学水平。
此次磨课活动不仅为新教师们提供了一个展示自我的舞台，更为他们提供了一个相互学习、共同进步的机会。通过新老师磨课活动，新教师们锻炼了自己的教学技能，并且从其他老师的课堂中汲取了宝贵的教学经验。此次活动加强了教研室内部的交流与合作，为提升整体教学质量奠定了坚实的基础。
编辑 |经济管理学院
校对 |黄权利
图片来源 | 经济管理学院
监制 | 钟金花、黄权利
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