为全面掌握新学期学生心理健康状况，精准识别心理风险隐患，扎实推进心理健康教育与危机干预工作，切实筑牢学生心理健康安全防线。9月13日，经济管理学院在A401会议室召开2026—2027学年第一学期第一次学生心理健康分析研判会。学院党总支书记张文凤主持会议，全体辅导员（班主任）参会。会议围绕学生心理现状、突出问题及下一阶段工作安排，开展全面分析与专项研判。
会议伊始，各辅导员（班主任）逐一汇报各班级学生心理状态，重点梳理学业压力、人际交往、情绪调节、就业焦虑等共性问题，并就个性化心理问题的干预思路进行交流。张文凤书记对全院排查情况进行汇总梳理，强调经济管理学院学生面临学业竞争、实习就业等多重压力，心理状态具有隐蔽性、阶段性特点，需贴近学生实际、精准施策。全体辅导员（班主任）要完善常态化排查与动态跟踪机制，紧盯关键时段与重点人群，畅通信息反馈渠道，做到早发现、早介入、早疏导、早处置，同时注重工作保密性，落实“一生一策”动态帮扶机制，让心理关怀更有温度、更具实效。
张文凤书记对新学期心理健康教育工作提出明确要求。她指出，学生心理健康是校园安全稳定和学生成长成才的重要基石，全体学工人员要提升思想认识，压实育人责任。一是强化思想引领，将心理健康教育与思想政治教育深度融合；二是细化分层帮扶，针对学业困境、情绪波动、人际矛盾、就业焦虑等不同类型学生，精准施策、分类赋能；三是健全协同机制，加强家校联动、师生联动，凝聚育人合力；四是丰富育人载体，结合经管专业特色，开展形式多样的心理健康主题活动，助力学生塑造理性平和、积极向上的心理状态。
此次心理健康分析研判会的召开，进一步梳理了学院学生心理健康工作重点，明晰了新学期心理健康教育工作思路与举措，压实了育人工作责任。下一步，经济管理学院将持续常态化开展学生心理健康排查与研判工作，不断细化心理健康教育服务举措，创新育人方式、夯实育人成效，全方位护航学生健康成长、全面发展。
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编辑 | 刘雅莉
校对 | 曾洁、陈语轩
图片来源 | 经济管理学院
监制 | 李佳、龚豪
一审 | 郭远峰
二审 | 张文凤
三审 | 谭文武