为精准掌握当前大学生心理健康状况，科学研判潜在风险，构建更具针对性的心理健康教育与服务体系，切实守护学生身心健康与校园和谐稳定，9月10日，经济管理学院组织召开2025-2026学年第一学期第一次学生心理健康分析研判会，会议由学院院长谭文武主持，党总支书记张文凤和学院辅导员（班主任）共同参会，凝聚心育合力，共商护航良策。
会上，谭文武强调了关于强化学生心理健康工作的重要性及其具体实施路径。一是建立心理档案的动态更新机制，实时追踪学生的心理变化，为后续的干预与辅导提供翔实的数据支持；二是实施“一生一策”的个性化方案和科学管理，要深入了解每位学生的心理状态、性格特点以及成长背景，从而量身定制出最适合他们的心理健康促进计划，助力他们健康成长。三是持续聚焦学生心理健康的动态监测，是预防心理问题发生、促进学生健康成长的重要一环。为此，我们要建立健全心理健康分析研判的长效机制。通过定期的数据收集、分析与评估，及时发现并解决潜在的心理问题。各辅导员（班主任）依次对开学以来学生的心理健康教育及心理危机排查与干预等工作的开展情况进行汇报，并提出了学生心理健康工作存在的困难与提升的方向。
针对研判发现的问题，会议明确了下一阶段工作重点：一是强化“早发现、早干预”机制，定期开展班级心理主题班会，提升学生自我调适能力。二是引导学生通过参加运动、学会放松等方式缓解心理压力，辅导员（班主任）与学生建立具有支持性的互动关系，做到“提前预防、适时防范、动态管理”。
本次专题研判会再次明确了学院学生心理健康工作的目标，对学生心理素质的养成教育，有效防范学生心理危机事件发生具有重要的意义。接下来，学院每月将定期召开学生心理健康状况研判会，提高学生心理危机预防干预应对能力，切实做好学生心理健康教育工作。
编辑 |邓雅玲
校对 |龚豪，刘佳玲
图片来源 | 经济管理学院
监制 | 钟金花、黄权利
一审 | 郭远峰
二审 | 张文凤
三审 | 谭文武