为进一步激活校园创新创业活力，充实江西工程学院数智直播创新中心基地人才储备，现面向全院学生公开招募直播带货主播。本次招募坚持“能力与潜力并重、专业与热情兼具”的原则，具体筛选要求及条件如下：
01基础资格条件
1、身份要求：所有经济管理学院在校学生，电子商务、贸易经济专业优先。
2、时间保障：能保证每天固定2-3小时直播及前期准备时间（可兼顾学业灵活排班），服从基地直播排期安排。
3、合规意识：严格遵守国家法律法规、学校规章制度及直播基地管理办法，无不良行为记录，杜绝虚假宣传、夸大营销等违规操作。
4、设备基础：能配合注册直播账号，具备基础直播硬件条件（智能手机），能熟练操作微信、抖音、视频号等常用社交及电商平台。
02核心能力筛选标准
（一）硬实力：直播核心技能素养
1、语言表达能力普通话标准，口齿清晰，语速适中，无明显地域性口音。
2、逻辑思维清晰，能围绕产品卖点有条理地展开讲解，语言连贯不卡顿。
3、语调富有感染力，能根据产品特性调整语气，传递热情与自信。
4、镜头表现能力镜头前状态自然松弛，无僵硬拘谨感，表情亲和友善，肢体动作协调得体，能快速适应镜头环境。
5、具备“无实物互动感”，可通过眼神交流、口头回应等方式，营造实时沟通氛围。
6、情绪张力适配，能根据直播场景调动情绪：讲解爆款产品时可激情饱满，介绍母婴、家居类产品时可温柔细腻，应对突发情况时保持沉稳从容。
7、形象与风格塑造个人形象得体大方，衣着整洁适配直播场景，精神状态良好。
8、具备独特个人标签或人设辨识度，如“生活化分享型”（侧重实用场景推荐）、“幽默互动型”（擅长活跃直播间氛围）等，易让观众产生记忆点。
（二）软实力：可持续发展内在素质
1、学习与应变能力快速学习能力：能在短时间内掌握产品核心参数、功能卖点、使用场景等关键信息，快速适配不同品类直播需求。
2、灵活应变能力：面对设备故障（如断网、收音异常）、恶意评论、直播间冷场、观众突发提问等状况，能冷静应对并巧妙化解。
3、责任与协作意识团队协作精神：明确直播是“主播 + 运营 + 场控”的协同工作，能主动配合运营人员的选品规划、场控的流程衔接，不搞个人主义，共同保障直播效果。
4、敬业与抗压能力：能接受直播前的培训、脚本打磨、产品试用等繁琐准备工作，适应单场1-2小时的直播时长；面对初期直播间人数少、销售数据不佳等压力，能转化为优化话术、提升表现的动力，不轻易放弃。
5、内在驱动与职业认同行业热情：对直播电商行业有真实兴趣，而非单纯抱着“尝试玩一玩”的心态，有过直播、带货兼职经历或创新创业想法者优先。
6、诚信素养：坚守带货底线，不夸大产品功效、不隐瞒产品瑕疵，能基于真实体验推荐产品，维护直播间信任度。
03额外加分条件
1、有过直播带货、短视频创作、主持、演讲等相关经验，能提供过往作品（如直播回放片段、短视频链接）者。
2、熟悉电商平台规则（如抖音小店、淘宝直播运营逻辑），或具备基础PS、视频剪辑技能者。
3、对江西地方特产、电子科技、家居日用等某一品类有深入了解，能形成专业讲解优势者。
4、具备外语能力（如英语、小语种），可适配跨境直播或涉外产品讲解需求者；曾参与校园活动策划、社团组织管理，具备团队协调或活动执行经验者。
此次招募，旨在汇聚学院优质人才，共建高效、专业、充满活力的直播新生态。如果你对直播满怀热忱，欢迎加入江西工程学院数智直播创新中心，一起在镜头前绽放青春光彩，在创新创业实践中探索直播行业的无限可能！
最终解释权归江西工程学院经济管理学院。
编辑 |李佳
校对 |龚豪，刘佳玲
图片来源 | 经济管理学院
监制 | 钟金花、黄权利
一审 | 郭远峰
二审 | 张文凤
三审 | 谭文武