为助力大学生精准锚定职业发展方向，深度契合新时代产业变革需求，6月16日，经济管理学院在B栋教学楼106教室举办“新时代人才需求视域下大学生的职业角色意识与职业规划”专题讲座。本次讲座由就业思政教师黄琴主讲，经济管理学院200余名2024级学生参加。
讲座伊始，黄琴围绕国家统计局发布的《2025年就业市场白皮书》，系统剖析新时代人才需求的结构性转变。她指出，在数字经济与实体经济深度融合的背景下，企业用人标准已从单一专业技能向“复合能力+创新思维”转型。以金融科技行业为例，既精通财务分析又掌握Python数据建模的复合型人才缺口达40%；而新能源产业链中，具备ESG评估能力的经管人才成为头部企业争夺的焦点。黄琴老师通过引用权威的行业薪资调研报告以及生动的企业招聘案例，直观且清晰地展现了职业需求的快速迭代对大学生职业发展的深远影响，让在场的学生们深刻认识到顺应时代趋势、提升自身能力的重要性。
随后，黄琴老师深入阐述了职业角色意识与规划策略。她强调，新时代的大学生必须构建起“三维职业认知体系”：在专业领域上，要纵向深耕，不断提升专业深度和精度；在知识储备上，要横向拓展跨学科知识，培养多元化的思维和能力；同时，要强化终身学习的理念和能力，以适应不断变化的社会需求。针对职业规划的具体落地实施，黄琴老师以“目标分解 - 资源整合 - 动态调整”为框架，结合一个个鲜活的具体案例，详细演示了如何通过职业测评工具精准明确个人优势，利用校企合作项目积累宝贵的实践经验，借助行业峰会及时把握前沿趋势，为同学们提供了切实可行的操作指南。
在互动环节，黄琴老师将目光投向在场学生，抛出极具前瞻性的问题：“在当前人工智能于财务领域广泛应用的大趋势下，未来三年你们需重点培养哪些核心能力？”此问题瞬间点燃同学们热情，大家踊跃举手、积极发言，现场气氛热烈。讲座最后，黄琴老师总结新时代职业发展核心路径，指出大学生要以“动态规划”应对“动态市场”变化，既要关注国家“十四五”规划等政策导向，紧跟时代步伐，又要结合个人特质构建差异化竞争力。同时，她严肃警示，忽视职业规划或致求职方向模糊、技能储备不足等问题，建议从大二起制定分阶段成长计划，定期复盘优化，保障职业发展方向正确。
此次讲座通过黄琴老师深入浅出的解读以及精彩纷呈的现场互动，学生们对新时代人才需求的标准以及个人成长路径有了更为清晰、深刻的认识。经济管理学院将持续开展一系列就业指导活动，推动理论教学与职业发展实践深度融合，为培育适应时代需求的高素质经管人才提供坚实有力的支撑。
编辑 |李子涵
校对 |谢芳媛、张欣怡
图片来源 | 经济管理学院
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